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一、專業人才需求分析
在我國,1997年鄧小平提出改革開放的政策,開始引入市場經濟,經濟在長期壓抑以后飛速進展。由于社會對藝術設計的需求劇增,造成廣告設計、產品設計、環境設計等專業人員緊缺,順應這種市場需求,藝術設計與制作專業成了一個熱點專業。在市場經濟中,高校藝術設計教育既要遵循自身的規律,又要適應市場,培育出具有不斷更新知識能力,具有良好素質和較強的社會適應能力和創新能力的應用型人材。英國首相撒切爾夫人說:“設計是咱們工業前途的根本,優秀的設計是成功企業的標志!鄙鐣洕牟粩噙M展,令人們對生活質量提出了更高的要求,這又要求藝術設計必需跟上社會經濟進展的步伐,緊隨時期的進展而進展。從那個角度來講,“藝術設計也是一種生產力”、“設計就是經濟效益”。這就要求藝術設計必需與先進的信息技術相結合,藝術設計的進展方向必需符合知識經濟的進展方向。乃至能夠說:經濟越進展,藝術設計越重要,所以,它具有良好的進展前景,只要有市場,就需要策劃、宣傳、推行,就需要設計師;隨著我國經濟的飛速進展,全面進入小康社會的步伐加速,商品市場的繁榮,人們此后衣食住行及文化生活水平不斷提高,都會加大藝術設計市場對高層次人材的需求。第二,各類國際性藝術活動、設計大賽將在中國上演,能夠說,藝術設計與制作專業將是加倍朝氣蓬勃,前景是超級廣漠的,未來將是一片繁榮。
二、專業課程設置
學習科目:語文、數學、英語、藝術設計與制作
三、專業介紹
本專業培養具有良好的美術和設計素養,掌握扎實的繪畫基本功,具備從事平面設計領域工作的基本能力和基本技能,能夠從事美術設計、廣告平面設計、插畫設計、網店美工設計、網頁設計、攝影助理、圖片與視頻處理等崗位的技術型人才。
四、就業方向
學生畢業后可在工藝制品企業、工藝美術相關的行業和設計工作室中從事藝術設計與制。
五、升學方向
1.參加省教廳組織的3+證書的高職高考升學,可報讀本科或大專層次的相關專業。
2.通過高職院校自主招生升學。
3.其他升學途徑如:升讀電大、參加自學考試或參加成人高考。
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